Supone transformar los componentes del árbol de problemas en objetivos y medidas, convirtiendo estos problemas centrales en objetivos generales y teniendo en cuenta que debemos llegar, al menos, a los mismos niveles y ramificaciones del árbol de problemas trabajado.
Fuente:
Menéndez, S., Torralbo, M. et al. (2021). Guía práctica para la planificación y evaluación participativas de las políticas públicas. La participación transversal. Sevilla, España: Instituto Andaluz de Administración Pública. Disponible en: http://www.juntadeandalucia.es/institutodeadministracionpublica/institutodeadministracionpublica/publico/documentacion.epp